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6岁前必须教会孩子5个好习惯,育儿黄金期父母要

来源:http://027daiyun.org  日期:2020-01-21

这5个好习惯6岁前必须教会孩子孩子的习惯一般都是从小养成的,如果小时候家长没有给他灌输正确的思想观念,那么他长大后想要成为一个优秀的人,是非常困难的。
所以,如果想让孩子以后变得越来越优秀,家长就不能以他年龄小为借口,放任他为所欲为。
一般来说,在孩子6岁之前,家长如果教会了他这5件事,他长大之后可能会比其他人更加优秀!NO.1自己事情自己做很多家长都觉得孩子还小,如果把事情交给他的话,怕被搞砸了,这种想法是非常不正确。
因为这样会让孩子失去动手的机会,自然也就无法让他的动手能力得到锻炼,等到他长大之后,就会变得事事依赖父母,不利于他以后的发展。
所以,家长们应该适当的学着放手,让孩子自己的事情自己做,从而帮助他养成良好的生活习惯。
NO.2懂礼貌懂礼貌孩子是好家教的体现,应开始从宝宝生活点滴入手。
社交礼仪以及生活好习惯确实是从实际生活中培养更有效果。
“谢谢你”、“对不起”、“请”这些礼貌用语,如使用恰当,对调和及融洽人际关系会起到意想不到的作用。
学习做个礼貌宝宝是个反复实践的过程,爸爸妈妈要多给孩子一些锻炼的机会,同时也要给孩子以身作则,因为孩子的学习模板就是父母,如果爸爸妈妈能够做到,孩子也会潜移默化的受到影响的。
NO.3知错就改孩子做错事,几乎每位父母都会让孩子说对不起,不道歉就挨打,不道歉就挨骂,到头来,孩子们的态度常常只停留在不做这件事就会受惩罚的恐惧上面。
那么,当孩子犯错了,我们该如何教导他们真诚的道歉呢?第1步:对不起,因为我……要具体说出自己错在什么地方,让对方感受到你的诚意。
第2步:刚才我那样是不对的,因为会让你……有时相比起道歉,对方更愿意听到你对他们的感受表示理解。
而且,这个步骤能让孩子更清晰地认识到自己所带来的伤害,以引起他们的同理心,减少犯同样错误的几率。
第3步:以后我会……要宣扬正能量和更积极的解决办法,与其说“以后我不会随便拿你玩具了”,不如说“以后我会先问你可不可以借你的玩具玩”更有效。
第4步:所以你能原谅我吗?这是修复破裂友谊的关键一步,但要告诉孩子:不是所有人都会说“我原谅你”的。
这样的道歉才会诚意十足,更显满满爱意。
会道歉是一个孩子基本的礼貌,而真诚的道歉才会让孩子感同身受,能与他人换位思考,体会到对不起背后的那一份受伤和愧疚。
所以,家长们一定要教育孩子,犯了错误之后先道歉,然后对自己犯的错误进行反省和改正,这样才能让他变得越来越优秀。
NO.4讲究卫生一般来说,对于那些喜欢乱丢垃圾、乱摸乱画的人们都会感到非常厌恶。
所以家长们平时一定要给孩子讲清楚卫生的重要性,帮助他养成讲究卫生的好习惯。
这样不仅可以让孩子更招人喜欢,还能够防止他身上沾染细菌,降低他生病的概率。
NO.5学会分享分享是一种美德,也是一种风度,更是一种品质。
对于孩子来说,拥有这种品质,那他未来的路将会走得更顺畅!孩子2至3岁的时候,孩子知道你我他,有了物权意识。
当孩子知道这些东西是我的时候,说明孩子的物权意识萌芽了。
想要教会孩子懂得分享,首先他要知道什么东西是自己的,什么东西是别人的。
所以培养孩子的分享情商,不用过于着急。
那如何教孩子学会分享呢?第1步.尊重孩子的意愿是前提,当孩子有物权意识的时候,你得尊重他这个人,包括他拥有或由他支配的物品的权利。
家长不能强迫孩子分享或是擅作主张。
不要因为孩子不愿分享,就给他贴上不懂事、小气的标签,先搞清楚不愿意分享的原因,有些东西是孩子最宝贝的物品,不愿意分享也在情理之中。
第2步.大人要以身作则,孩子的学习都是先从模仿开始,他们通过观察我们的态度和行为来学习。
无论我们喜欢还是不喜欢,我们都是孩子最好的榜样。
想要让孩子学会分享,你自己首先得是一个喜欢分享的人。
第3步.给予回报与肯定,让孩子知道分享的好处。
分享回报,在孩子做出分享行为后,要鼓励同伴作出回应或分享行为,让孩子的分享有成就感。
分享的行为能够得到持续,最重要的动力是要有回报,不管是有形的还是无形的回应。
肯定孩子做出的分享行为。
一定要及时表扬与肯定,让他感受到成就感与快乐,将他的东西分享给别的小朋友,感觉自己特别棒!第4步.哪些是分享行为?除了分享物品外,还可以分享无形的东西,譬如情感、快乐、知识、感受等。
当孩子与同伴、兄弟姐妹、父母、长辈等分享物品或无形的情感、知识等时,都需要我们及时给以肯定与鼓励。
孩子小时候接受了什么样的家庭教育,长大后就会成就什么样的人生!。

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